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教育改革与发展理论
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关于创新型人才培养的另一种思考

主讲人:王树国

主讲人简介
    
    王树国,哈尔滨工业大学校长。毕业于哈尔滨工业大学,获工学博士学位。曾当选为第十届全国人大代表。主要从事自动化、机器人研究,建立了我国第一个空间智能机器人地面综合仿真试验平台。曾获得省部级科技进步奖7项。

课程简介

    高等学校是建设创新型国家的人力资源库和创新成果积聚地。本讲座是哈尔滨工业大学校长王树国同志在第三届中外大学校长论坛上的发言,他提出了关于培养创新型人才的一些见解。

录制时间

    2006年7月

课程时长
   
    30分钟
   
提纲


    培养创新型人才的十要素思考框架

    一、激励

    二、引导

    引导方式有三个方面

      1、以国家战略需求和世界科技发展前沿来引导目标

      2、以国内外资源的整合来引导路径

      3、理论与实践的结合来引导方法

    三、网络

    四、责任

    五、空闲

    六、能力

      1、心理调节能力

      2、逻辑分析能力

      3、比较联想能力

      4、沟通协作能力

    七、宽容

    八、保障

    九、开朗

    培养创新型人才的开朗品质,有赖于三个重要环节:

      1、接触高人

      2、反省差距

      3、规划人生


 

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