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高校领导干部专业素质与发展
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高校领导者的角色定位和能力要求

主讲人:王佐书

主讲人简介

  王佐书,现任全国人大常委会委员、全国人大教科文卫委员会副主任委员,民进中央专职副主席,中华职业教育社副理事长、黑龙江社主任。1961年9月至1967年12月在北京市第34中学学习,1967年12月至1978年3月为黑龙江绥滨农场下乡知青。1982年1月毕业于哈尔滨师范大学,毕业后留校任教,历任教研室主任、副系主任、校长助理、副校长、校长,1998年1月至2003年1月任黑龙江省人民政府副省长,2002年12月任民进中央专职副主席。2008年3月当选第十一届全国人大常委、教育科学文化卫生委员会副主任委员。享受国务院特殊津贴。是全国第八、九届全国政协委员,第十、十一届全国人大常委会委员。

课程简介

      2008年10月19日——22日,国家教育行政学院和英国伦敦南岸大学共同举办了《高校管理者素质提高与能力建设》国际研讨会。该研讨会的宗旨是为了促进与会的高校管理者和高等教育专家,对高校管理者素质提高和能力建设问题进行研讨、交流和经验分享,共同推动高校管理者能力建设的理论研究和实践探索,促进高等教育事业的科学发展。民进中央专职副主席王佐书教授为大会做了主旨演讲,演讲的主题为《高校领导者的角色定位和能力要求》。

      研究大学校长校级领导的素质和能力,首先要研究大学的功能、大学的地位和大学校长的责任。不同的大学有不同的发展目标、有不同的发展环境。每所大学处于不同的发展阶段,不同的校长有不同的工作经验等等。因此,只能研究领导干部应当具备的素质和能力,研究领导干部共有的素质和能力。作者利用360度法从十五个方面来研究。

课程时长

    34分钟

录制时间

    2008年10月

提纲

    一、大学的地位

      1.教育的地位

      2.大学的地位

    二、大学的功能

      1.从国家教育方针的角度研究

      2.从学校的社会功能角度来研究

    三、高校领导者的责任和能力

      1.从知识结构和知识能力的角度看高校领导者的素质和能力

      2.从政治家和教育家的角度看高校领导者的素质和能力

      3.从学校的基本四要素看高校领导者的素质和能力
 

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