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教师专业发展与培训
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专业课程融入思政工作的教学设计理念与方法

主讲人:张黎声

主讲人简介

        张黎声,上海中医药大学人体解剖学教授。发表论文、论著40余篇,主编、参编教材10余本(册),参与国家自然科学基金项目2项,主持上海市教委和学校的教学改革、课程建设项目10余项。曾获高等教育国家级教学成果一等奖、上海市高等教育教学成果一等奖;全国优秀教师、全国教书育人楷模候选人,2016年上海教育年度新闻人物、2017年上海市教书育人楷模等荣誉。

课程简介

        本课程中,主讲人阐释了专业课程思政中所包含家国情怀、个人品格和科学观等内涵,指出教师要在专业课程中教导学生培养责任与担当的价值观,并就一线教师如何在专业课程中融入思政工作进行了重点解读,为一线教师开展课程思政工作提供了切实可行的建议。

课程时长

        90分钟

课程提纲

        一、课程思政的“概念与内涵”

                1.“课程思政”的提出

                2.什么是“课程思政”

                3.上海经验 “三位一体”教育体系

                4.课程思政的相关“称谓”

                5.专业课程思政“概念”的内涵与外延

        二、专业课程融入思政工作的教学设计理念与方法

                1.关于教学设计

                2.专业课程思政教学设计的五个环节

                3.如何设置专业课程思政目标

                4.专业课程思政内容的选择和组织

                5.开展专业课程思政的方法

                6.思政目标与专业课程的融合标准

                7.如何进行引导

                8.如何进行评价

                9.各级领导层面可以做的工作
 

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