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现代管理与学校发展理论
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现代大学制度的思想与行动

主讲人:李文长

主讲人简介

        李文长,男,国家教育行政学院原副院长(正司级)。长期从事教育管理科学研究与教学工作,先后主持完成数项国际组织援助和全国教育科研规划重点课题,发表了数十篇科研论文,出版了十余部学术著作。

课程简介

        本课程中,主讲人详细介绍了对我国高等教育发展的八个认识,系统分析了我国现代大学制度的科学内涵与实践发展,并提出了从政府机构、行政体制、行政职能和内部治理结构四个方面建设完善现代大学制度的行动策略。

课程时长

        113分钟

课程提纲

        一、中国高等教育发展的新常态

                1.认识一:高等教育现代化进入决胜期

                2.认识二:高等教育大国已经成为现实

                3.认识三:高等教育强国还是一种期待

                4.认识四:高等教育的质量在持续稳步上升

                5.认识五:客观评价高等教育超常规发展

                6.认识六:全面追求高等教育内涵发展

                7.认识七:转型发展是全国高校的共同任务

                8.认识八:高等教育内涵发展的新视野

        二、现代大学制度的科学内涵与实践发展

                1.现代大学制度的价值目标

                2.现代大学制度的形成与发展

                3.现代大学制度的一般内涵

                4.新中国现代大学制度建设历程

        三、建设完善现代大学制度的行动策略

                1.策略一:调整政府机构设置

                2.策略二:深化教育行政体制变革

                3.策略三:转变教育行政职能

                4.策略四:完善大学内部治理结构

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