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高校财务管理体制
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对高校财务管理的几点认识

主讲人:张耘

主讲人简介

        张耘,女,汉族,北京人,现任北京工商大学副校长,北京会计学会副会长,北京总会计师协会常务理事。主要研究领域为财务会计理论与实务,高等学校财务管理等。先后出版《会计政策及其选择》、《中级财务会计》等著作,发表《完善公共教育财政体制的现实思考》、《论报表信息的会计真实与客观真实》等论文20余篇,主持完成北京市社科联《北京生产性服务业辐射力研究》、《事业单位国库集中支付体系研究》等项目。

课程简介

        高等学校的财务管理工作对其人才培养、科学研究、服务社会和传承创新文化职能的发挥起着保障和支撑作用。本课程以服务教育领域综合改革为核心,深入分析了我国教育财务管理的成绩和存在的问题,进一步阐释了高校内涵发展阶段财务管理理念、概念和方法的变迁,并针对性地结合北京市属高校的特点和自身工作,提出现阶段加强高等学校财务管理的几点思考。

课程时长

        104分钟

录制时间

        2014年8月

课程提纲

        一、十八届三中全会的《决定》提出的“具体任务”

                (一)关于教育的“具体任务”

                (二)现阶段高等教育的具体任务

        二、教育财务管理工作取得的成绩和存在的问题

                (一)取得的成绩

                        1.国家层面

                        2.省市层面

                        3.学校层面

                (二)存在的问题

                        1.政府层面

                        2.学校层面

        三、几个与财务管理有关的概念的再认识

                (一)部门预算

                (二)财务管理与资产管理

                (三)内部控制

                (四)内部审计

        四、 加强高校财务管理的几点思考

                (一)领导重视财务管理工作,坚持“四讲”要求

                (二)科学设计制度,重在提升管理效能和服务水平

                (三)加强内部控制,重在风险控制和绩效管理

                (四)加强队伍建设,培育符合学校发展的管理专才

                (五)用好现代信息技术平台,为多方主体提供综合服务

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