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教育改革与发展理论
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教育现代化与素质教育

主讲人:顾明远

主讲人简介

        顾明远,男,1929年10月生,江苏江阴人。北京师范大学资深教授,中国教育学会荣誉会长。曾担任北京师范大学副校长,研究生院院长。主要研究领域为:国际教育比较、教育理论。发表中外学术论文200多篇,主编大型中外教育系列著作14种,主要著作有:《比较教育》、《比较教育学》、《教育学》、《世界教育发展的启示》、《教育大辞典》、《战后苏联教育研究》、《民族文化传统与教育现代化》等。

课程简介

        教育现代化不仅是社会现代化的重要组成部分,一定程度上甚至可以说是社会现代化的基础。没有教育现代化,就没有人的现代化。报告中,顾明远教授先是对教育现代化的概念进行了界定,继而围绕教育现代化的核心内涵、基本特征等方面进行了理论上的深入解读。他最后强调,素质教育是教育发展的战略主题,“没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习”,为此,学校要把选择权交给学生,要做到:减少必修课,增加选修课;要转变人才培养模式,提倡探究性学习;要重视培养学生的兴趣等。

录制时间

        2013年7月

课程时长

        110分钟

课程提纲

        一、教育现代化的概念和历程

            1.现代化的概念

            2.关于现代化发生和起点的两种观点

            3.教育现代化的概念

        二、教育现代化的核心和内涵

        三、教育现代化的基本特征

            1.受教育者的广泛性和平等性

            2.教育的终身性和全时空性

            3.教育的生产性和社会性

            4.教育的个性化和创造性

            5.教育的多样性和差异性

            6.教育的信息化和创新性

            7.教育的国际性和开发性

            8.教育的科学性和法治性

        四、素质教育是教育发展的战略主题

            1.《教育规划纲要》有关素质教育的论述

            2.如何践行素质教育

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