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教育改革与发展理论
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创新观念与创新人才

主讲人:田建国

主讲人简介

        田建国,1950年生,河南汤阴县人,1975年毕业于山东大学中文系,教授、博导。现任山东省人民政府参事,教育部国家教育发展研究中心专家咨询委员会委员、中国高等教育学研究会副理事长、中国高等教育管理研究会常务理事,山东大学、中国海洋大学、国家教育行政学院兼职教授。

        田建国是高等教育理论研究专家,长期致力于高等教育发展与高校德育研究,主要研究高教改革和发展中的重大理论和实践问题。出版专著17部,发表学术论文300余篇。

        曾任中共山东省委高校工委常务副书记、山东省教委副主任。

课程简介

        在本课程中,田建国首先阐释了创新、创新人才、创新思维等三个概念的定义,并从21世纪创新的特点、趋势、能力等方面分析了21世纪创新的背景;然后,详细解析了以人为本的教育理念,以及如何创新教育观念;最后,对如何训练创新思维,提高创新能力两个话题做了简要的阐释。

课程时长

        155分钟

录制时间

        2013年1月

提纲

        一、把握创新的背景

          1.21世纪创新的特点

          2.21世纪创新的趋势

          3.21世纪创新的能力

        二、创新教育理念

          1.以人为本已成为我国主流意识形态

          2.深刻理解以人为本的内涵

          3.落实以学生为本的思想

        三、创新教育观念

          1.创新教育观念的新要求

          2.需要创新教育观念的重要领域

          (1)教育的发展

          (2)教育的对象

          (3)教育的本质

          (4)教育的目标

          (5)教育的使命

          (6)教育的模式

          (7)教育的组织形式

          (8)教育的功能

        四、要训练创新思维

          1.创新思维的三个特点

          2.影响创新思维的三个因素

        五、要培养创新能力

          1.创新能力的四个基本要素

          2.要发展创造个性

          3.要保持创新的心态

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