请您在登录平台后点击页面上方的“论坛”进入我网论坛各版块交流。以年度为单位的常规在职提高培训项目的学员请到“常规在职提高培训学员交流区”分区的“高校管理者培训平台”论坛内进行交流。规划纲要等培训项目的学员，建议您到项目专属分区各版块中发言。

    在“我的考核”下面“常规培训考核”中，点击 “研修成果”标签，进入研修成果考核页面，点击“撰写研修成果”进入研修成果撰写页面，按照题目与撰写要求撰写提交即可，按题目依次逐个完成。研修成果包括学术论文、研究报告、学习心得等体裁，具体体裁及撰写要求由本地培训中心（本校）确定。
◆请注意：
认真浏览研修成果题目和“撰写要求”，结合培训和工作实践撰写，严禁抄袭和传播研修成果。
撰写过程中，如果点击“保存”按钮，则下次登录平台后还可以对该研修成果进行修改，此时评阅教师无法评阅；如果点击“提交”按钮，则该研修成果提交成功，不能再修改，此时评阅教师可以评阅。
研修成果保存后显示“已保存”状态，提交后显示“已提交”状态，评阅完毕后显示评阅分数。

    在“我的班级”下面的“班级交流研讨”中，有“主题研讨”和“在线交流”两个标签。学员可以分别点击进入与本班学员进行主题研讨和在线交流。
1.主题研讨
点击“主题研讨”，进入主题研讨区域。班长、学员均可以围绕热点问题或培训专题发布班级的研讨主题，并积极组织大家集中时间参与线上讨论。点击“发布研讨主题”，输入要研讨的主题、内容以及研讨结束时间，选择对应的培训专题，点击提交即可。
2.在线交流
点击“在线交流”，进入班级在线交流区域。所有班级成员均可以任意发言在线交流互动。点击“留言”，输入要发表的标题和内容，点击提交即可。
◆请注意：
发布研讨主题或者留言过程中，如果点击“保存”按钮，则下次登录平台后还可以在“我的发言记录”中对要发布的研讨主题或留言进行编辑并发布，一旦提交则无法再修改。个人发言可以在“我的发言记录”中查看。